为全面了解青年老师的课堂管理和组织情况，将每位老师打造成一面鲜红的旗帜，王秀鹃老师立足实际情况，在疫情允许的情况下，于2022年3月17日走入青年教师王静媛老师的课堂，通过实地观察青年教师课堂，针对存在的问题进行了分析和总结，并提出切实可行的实际对策，对全面摸查教师实际情况、充分调动学生的积极性具有重要的指导作用。

实践出真知。王老师在理论教学质量听课表上，给王静媛老师打了96的高分。首先，在短短的45分钟的课堂上，王静媛老师娓娓道来，声音具有极强的感染力和带动力，教学内容与学生的层次相匹配，并通过启发式提问、理论阐述等方式调动学生的积极性。其次，在听完王静媛老师的教学后，王老师针对课堂的组织和管理，提出了针对性、建设性的建议，包括课堂节奏可以更紧凑一些，授课内容关可以增加层次，帮助学生总结重点等。最后，针对在疫情大环境下，如何更好的安抚学生安心学习，增加课堂的趣味性和积极性，王老师与青年教师进行了探讨和分享。

火车跑得快，全靠车头带，在王老师的指导下，青年教师更加目标准确、方向明确，相信在未来的共同努力下，会始终坚守初心，继续前进！

供稿：淬炼·国际商学院

采写：牛敏

摄影：牛敏